التعليمي

شرح ابيات وقفة على الساحل

شرح الأبيات
يا بحر كم أخفيت من أسرار
و نثرت في الأفاق من أخبار
يخاطب الشاعر البحر و كأنه يستثيره ليخرج أسراره و كنوناته
المد فيك تثيره في رهبة
و الجزر فيك تبُثُّه بوقار
فيك المدُّ يظهر رهبتك وَ الجذر يبدي وقارك
فأنت تجمع بين الأضداد
و الطير ملء جناحه رفَّت به
فمضى يجوب مراتع الأسحار
و الطير يسبح فوق محيطك مرفرفاً بجناحيه و قت الأسحار
حيث يصحبك الطير في هجرته وقت السحر
و الريح تبتدر القلاع و قد سجت
فمضي يجوب مراتع الأسحار
و الريح تملأ الشراع فتدفع السفينة للإبحار في آخر الليل قبيل الصبح
و في الأبيات السابقة عرض الشاعر بعض ما يتصل بالبحر من مدٍّ و جذرٍ و طيرٍ و ريح و أشرعة
يا أيها الملاح رفقاً بالمنى
إني أراك تحن للإبحار
يطلب الشاعر في هذا البيت من البحار أن يتلطَّف و لا يسرع في الإبحار بالسفينة
آمالنا موجٌ تلاطم خلته
يشكو من الإقبال و الإدبار
فالأمال متصلة بك أيها البحر و كأن الشاعر هنا يدلل على أهميته و علاقته بالبيئة الإقتصادية و الاجتماعية
يرنو لشاطئه فهل من همسة
تجلو بها ما غام من أسرار
ندنو و نقترب من شاطئك لعلَّنا نسترق السمع لحديثك فتنجلي و تتضح لنا بعض أسرارك و مكنوناتك
لتقول عن دول مضت و شعوبها
عبروك فوق مواخرٍ و جواري
رحلوا إلى الأعماق فيك و لم تزل
أخبارهم تروى لدى السمَّار
و لقد ارتبطَّ أيها البحر بالعديد من الحضارات و الأمم و الشعوب التي بادت و كنت شاهداً عليها و لم يبقى إلاَّ ذكراها
فهل آن الأوان أن تروي لنا قصَّتهم

إقرأ أيضا:اي الكواكب يستغرق زمنا اطول ليدور حول الشمس

الفهم و الاستيعاب


س/ ما الأسرار التي يخفيها البحر ؟ ومل الأخبار التي ينشرها ؟
ج/ الأسرار : هي أسرار البحارة الذين غرقوا فاختفواواختفى مالديهم في البحر,
الأخبار: هي مايتناقله البحارة الناجون من أخبار وحكايات من بلد إلى بلد.

س/ من الأبيات الثلاثة الأولى أستخرج صفات البحر؟


ج/ 1- يخفي الأسرار وينشر الأخبار .
2- المد والجزر.
3- الطيور تهاجر عبر البحار وقت السحر
س/ بين الريح والشراع علاقة قويه , أوضحها من خلال البيت الأول:
ج/ الريح تملأ الشراع لتبحر السفينة.

س/ أشرح كيف أن البحر مصدر أساسي لحياة أهل الساحل:
ج/ لأنهم يحصلون منه على أرزاقهم مثل ( صيد السمك, واستخراج اللؤلؤ)

س/ أعلل تناقل السمار لأخبار الذين رحلوا إلى أعماق البحر:
لأن فيها حكايات شيقه ومغامرات مثيره.

س/يتعلم البحار من البحر:
ج/ 1- الصبر 2- مجابهة المخاطر 3- اتجاهات الرياح
n المد فيك تثيره في رهبة ==== والجزر فيك تبثه بوقار.
س/ أقارن بين الصورتين المتقابلتين للمد والجزر التي رسمها الشاعر في بيته:
ج/ المد .. يثير الخوف في نفوس الساكنين على الساحل خشية أن يغرق بيوتهم .
الجزر.. تراجع مياه البحر فيبعث الأطمئنان في النفوس.

إقرأ أيضا:العبارة المناسبة لتقدير مساحة المستطيل في الشكل أدناه هي : ٥×٦

س/ أحدد من النص ما يدل على المعاني التالية:
1- انطلاق الطير في وقت الأسحار .
ج/ والطير ملء جناحه رفت به ==== فمضى يجوب مراتع الأسحار
n أحدد من النص ما يدل على :

n – كثرة الآمال واضطرابها بين التحقيق والتراجع.
ج/ آمالنا موج تلاطم خلته ==== يشكو من الإقبال والإدبار.
اللغة و التراكيب
n س/ أستخرج من النص المطلوب الآتي:-
ضد / 1-نشرْت ( أخفيت) 2- إقبال (إدبار) 3- هتف ( همس)

مرادف / 1- تشتاق (تتوق) 2- خوف ( رهبة) 3- تروي (تحكي)

  • ما علاقة الكلمات التي تحتها خط بما قبلها في الموقع الإعرابي فيما يأتي:
    س/ فمضى يجوب مراتع الأسحار.
    ج/ مفعول به للفعل (يجوب) منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة.

س/ عبروك فوق مواخر وجواري.
ج/ مضاف إليه مجرور وعلامة الجر الكسرة.

السابق
يتم تلبية نصف احتياجات الطاقة في العالم من خلال مصادر الطاقة المتجددة
التالي
ماهو دور مثانة العوم عند الأسماك؟